圖書館借的一本書，我不知道兒子會喜歡，因為怕還了就看不到了，所以要我幫他做電子書，但後來想想，要他自己唸，我幫他錄下來就好，因為書附的CD他已經聽了太多遍了，我也陪著唸了很多遍，所以想試試，但是他只唸了一半，就不想唸了。
How delightful it is to open a brand new box of crayons: all perfect and smooth, and how good they feel on a white sheet of paper! Which color would you pick first' Blackie's color seems to be unpopular among his fellow crayons. But with Clutch Pencil's genius, his color actually never looked better ... A touching story that reminds us to value our uniqueness and creativity.
昨天到書酷，店中有三家人，兩家人正準備要讓小朋友練膽量（說故事給大家聽），兒子剛好也在，店爸爸問兒子要不要也唸一本書（當時他手上拿的是準備要買的Magic Tree House，對他而言是新書)，他竟然說好，我在二樓聽到趕緊跑下樓，我只有一個想法，他不知道會被電的很慘吧！趕快請爸爸把兒子放在車上的Blackie, the Crayon拿來，跟他說等會唸這個吧！不知道當時的他腦袋在想什麼，因為他之前唸一半已經有16頁了，算很拼的，他怎麼敢答應呢？
姊姊唸的很好，輪到他時，店爸爸幫他錄影，我其實在想，他可能撐不了多久，不過他真的很有膽，後半段因為他沒有練習唸過，所以有些字還是需要幫忙，但無論他不會唸或受到干擾，好像都沒什麼緊張，最後竟然唸完了，我真的想都想不到，兩家人都說他唸的真有感情，我說，從小他聽有聲書，不只是學唸，他是把所有的陰陽頓挫都全部複製，能做到這樣，也是因為他總是不停的問我這是什麼意思、那是什麼意思，我的確是很佩服他什麼都要弄懂得精神。（我是五感雜陳，所以只錄到後半段，不過也有六分鐘長呢！）
問他下週還要不要再去唸，他也說好，呵呵！怎麼都不怕啊？！
前一天，雲門的期末觀摩，因為不舒服，所以沒親臨現場，回來看著他的錄影，是很欣慰的，因為錢沒有白花！啊！不是啦！是他真的進步很多，感覺他是有在思考的，他的老師帶的很好，兩年下來，他從一個只能上半堂課還要人陪的狀況，到現在可以自己認真的上完一堂課，之前我發現他習慣用嘴巴呼吸，而且嘴巴開開就會腦袋空空，我總是要一直提醒他，嘴巴閉上，專心專心，他溜直排輪，常常也是腳往前眼睛往旁邊，東看西看，總要教練不斷叮嚀，我實在是覺得，他是原本就少跟筋，還是遺傳到我呢？
看他漸漸可以依照意識控制自己的身體，真的覺得他長大了，嘴巴會閉，腦袋會想，連我完全沒有放心思只想讓他去玩的圍棋課，老師上禮拜都跟我說，他很驚訝，我們家這隻會意識到要去保護自己的棋子不被吃掉，我說孺子可教嗎？
爸爸說，不知道這孩子的膽量可以維持多久，我想這就要看他的自信心可否一直壯大，因為其實他還是會怕，尤其是彈琴的時候，總要好說歹說，之前有過一次上台的經驗，感覺有幫助到他，而雲門的老師也告訴我，她會幫忙讓兒子很會用嘴巴說的感情轉移到身體，讓身體也懂得怎麼說話，這樣他會更能控制自己的身體，什麼時候要專注，什麼時候要放鬆，什麼時候重心要放在哪裡，雲門的課並不便宜，但是我覺得我在做實驗，因為身體學會的，誰也拿不走，而孩子的肢體是否可以運用自如，我覺得對他的身心都有很大的影響，所以想讓他習慣跟身體好好的相處一輩子，而要讓他習慣，我想還需要一段時間吧！
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